系友專欄 — 畢劭康 與 鄭婷予
（時刻科技創辦人）
【採訪及撰文/曾楷恩、楊天琪、鄭安傑】
時刻科技的共同創辦人畢劭康與鄭婷予，都畢業自清大資工系。時刻科技最著名的產品 — Forest 是台灣原創，家喻戶曉的時間管理 App，是很多學生和上班族必備的手機 App。
來到了位於台中台灣大道上的時刻科技辦公室，一進門就看到明亮寬敞的工作空間，員工們圍著大桌子坐，各個認真的處理得自己的工作，不時和週遭的同事討論，氣氛輕鬆，但同時也能感受到他們的認真。
畢劭康與鄭婷予回想到當初選擇大學科系的時候，認為自己挺幸運的。當時並沒有特別的原因，只是高中是二、三類組，又不想要選擇物理化學等科系，因而進入了清大資工系。「寫程式就能創造世界的感覺真的很好。」畢學長說，「如果當時選擇了別的科系，也許只是學了一個專業，就靠著那個專業走一輩子。資工這個領域，先不論每三年要重新學一次，每一個工作進來的時候，都是全新的挑戰，要利用自己已知的工具來發展，因此也多了更多學習的樂趣和發展的可能。」資工系讓他們走上了創業的路程，他們認為這是一個很好的決定。
在清大的大學以及碩士共六年的求學時光，影響今日畢劭康與鄭婷予最深的是碩一時，學校和 AppUniverz 合辦的創意課程。在上這個課之前，他們心中已經有想要做的事了，只是藉由這個課程將構想發展成更完整的產品。畢劭康與鄭婷予和大家最不一樣的地方，是在大學時期就利用課餘時間，隨著自己程度的進步，開發自己有興趣的 side projects。他們知道同時要顧及課業和興趣沒有那麼容易，所以找到了一個平衡的方式，就是趁著修課期間，同時將學習和開發產品發揮到極致。「每堂課都有 final project，當有些同學只是應付了事時，這種不完善的 project 對我來說，最後也是把時間都浪費掉了。」畢學長接著說：「每一次都做出一個屍體，不如每一次都做出一個產品。我們對待每個 final project 都很慎重，找出最好的解決方法，發揮最多的創意，除了達到老師要求的目標以外，還做得更多元更完善。」這種處事的態度，讓他們從大學一年級，開始為他的的未來譜鋪上扎時的路。
「我們第一個比較 serious 的專案，是在林永隆教授的 ios 開發課程之下做出來的遊戲。在那堂課開始之前，我們就利用暑假學會怎麼開發 ios 產品，接著再利用這堂課三學分的時間，做出一個遊戲，直接挑戰上架，看看結果如何。」
【畢學長認為這樣做有多個優點】
從那個時候開始，畢劭康與鄭婷予就成為各種課程小組的固定班底，其他常合作的同學，在我們採訪的當下，也在隔壁辦公室一起為時刻科技努力著。
在大學的時候，畢學長想要用自己的力量，做出一些可以讓別人看到的產品，甚至也想過未來要當自己的老闆。
從大一大二就開始接案的畢學長說：
「等於別人給你事情做也給你錢，你又能從中學習，沒什麼不好的。雖然現在回頭來看，當時收到的酬勞實在不多，但是在過程中學習到的，都變成自己的經驗和本領。」
很幸運在碩一的時候開發的 Forest 市場反應不錯，讓他們賺到第一桶金，讓畢業即接創業變得容易許多，不然家裡或是自己的經濟壓力都會很大。
談到創業最困難的地方，畢劭康與鄭婷予都認為是管理，因為兩人都是資工背景，對於管理沒有經驗。一開始創業的時候，人數少，一起聚在一起開發產品，就抬起頭來討論即可，但是隨著人數不斷增加，和員工之間的溝通變得複雜，光是要如何把公司的目標清楚的傳達給每位員工，且如何反應在員工的日常工作上，都很困難。畢學長說：「我已經兩年沒有寫 code 了，光是處理其他的事情都處理不完，逐漸變成監製產品的角色。我除了技術以外，開始要學會行銷、管理、甚至是法律，一些原本跟我八竿子打不著的東西。」
學習資工以外的技能，畢劭康與鄭婷予主要是上網看文章、訂閱相關 newsletter 以及看線上課程等。學長也不藏私的推薦 得到App，裡面有很多知識付費產品，除了是中文的容易吸收以外，它涵蓋的範圍很廣，可以從中快速增加知識的廣度。
「當我多了一個維度去想事情，和以前單純當一個工程師完全不一樣。」
Forest 有了初步的成功，成為時刻科技開發新產品的切入點。從 Forest 中找到了目標用戶群，針對他們的需求來開發新的產品。建立完善的系統來回覆使用者的回饋，也同時從用戶的回饋中，得到了新產品的概念。
【畢學長與鄭學姊給學弟妹的意見】